Learning Inside Classroom
จากการเรียนรู้ผ่านกำนำเสนอของเพื่อน ในวันที่ 15 กันยายน ในเรื่อง Do you know where is it? จุดประสงค์ในการสอนเรื่องนี้คือ 1.นักเรียนสามารถถามตอบเกี่ยวกับทิศทางได้
2.นักเรียนสามารถให้ข้อมูลทิศทางกับผู้อื่นได้
ในการสอนก็จะมีสื่อที่หลากหลายคือ Worksheet, PowerPoint, Handout, Audio และ Video
เริ่มแรกครูทักทายนักเรียน
และกระตุ้นนักเรียนเข้าสู่บทเรียนโดยการถามคำถาม และจากนั้นครูเฉลยคำตอบบน PowerPoint ต่อไปครูเลือกสถานที่ที่ใกล้ๆกับโรงเรียน
แล้วให้นักเรียนช่วยกันบอกทิศทางของสถานที่นั้น ครูเปิดวิดีโอเกี่ยวกับการถามและให้ข้อมูลเกี่ยวกับทิศทางให้นักเรียนดู
จากนั้นครูเปิดไฟล์เสียง แล้วให้นักเรียนอ่านออกเสียงตาม
หลังจากนั้นครูแบ่งนักเรียนออกเป็นสองกลุ่มและให้บทสนทนาเกี่ยวกับการถามและให้ข้อมูลเกี่ยวกับทิศทาง
และให้นักเรียนแต่ละกลุ่มอ่านออกเสียงบทสนนาที่ให้ไว้ ต่อไปครูให้นักเรียนที่นั่งใกล้กันจับคู่ฝึกการถามทางโดยใช้แผนที่
ในขั้นของLanguage focus ครูอธิบายในเรื่องของ preposition
ที่ใช้ในการให้ข้อมูล เช่น turn left, turn right, go straight
เป็นต้น และต่อด้วยประโยคคำถามที่ใช้ในการถามและให้ข้อมูลทิศทาง
สุดท้ายครูแจกworksheet และให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด
จากการสอนเรื่องนี้
ส่วนใหญ่นักเรียนจะได้ฝึกทักษะการพูดมากกว่าการฟัง
เพราะนักเรียนจะต้องให้ข้อมูลแก่ผู้อื่นได้
ซึ่งในที่นี่อาจจะเกี่ยวข้องกับความมีจิตสาธารณะบ้างเล็กน้อย
แต่ก็ไม่ถึงกับว่าจะไม่มีเลย บทเรียนมีดิฉันคิดว่ามีประโยชน์อย่างมากต่อการนำไปสอนนักเรียน
ซึ่งอย่างน้อยนักเรียนต้องให้ข้อมูลหรือช่วยเหลือเพื่อนมนุษย์ด้วยกันได้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น